Projets Collège

Futuroscope – Val de Loire – Versailles- 2018

Pour la quatrième année, les élèves de 5° vont aller dans le Val de Loire et au château de Versailles pour visiter des nombreux monuments en lien avec le programme d’Histoire-Géographie et les E.P.I.

Mardi : Départ 5h30 et environ 7 heures de trajet pour arriver au Futuroscope proche de Poitier.

Nous clôturerons ce long trajet par quelques activités ludiques au Futuroscope où les élèves seront certainement très actifs et intéressés (animations, jeux … et spectacle nocturne).

Mercredi - Jeudi : Les visites des deux journées vont être divisées en deux bus l’un visitera Chambord, puis le Clos Lucé (dernière habitation de Léonard de Vinci) et le deuxième s’orientera vers Blois et le château d’Amboise. Chaque groupe visitera les mêmes monuments, mais avec une journée de décalage.

Vendredi : Ce vendredi, la visite du Château de Versailles ne laissera pas nos élèves insensibles. Les différents jardins seront également des attractions à ne pas manquer avec leurs fontaines majestueuses.

Comme toutes les bonnes choses ont une fin, nous allons repartir pour retrouver nos familles en fin de journée…

Echange scolaire Dortmund / Vesoul

25 élèves de 4e bilangue ont accueilli cette année leurs correspondants venus de l’Immanuel Kant Gymnasium de Dortmund, de la nord-ouest de l’Allemagne. Les élèves allemands sont restés à Vesoul du 15 au 22 mars, ils ont été hébergés en famille. Nous avions prévu un programme très riche (thème retenu gastronomie) dont voici le contenu :

- 15 mars 2018: arrivée à 18h – goûter d’accueil au SELF du groupe scolaire afin de faire mieux connaissance.

- 16 mars 2018: petit déjeuner européen (Allemand, Anglais, Espagnol et Français) à l’initiative de Mmes Ruffin, Swierot et M. Huguet de 8h à 9h. Découverte du patrimoine musical français avec Mme Bayerlet, course d’orientation avec M. Besacier. L’après-midi, les élèves allemands ont été répartis dans l’ensemble des classes bilangues de l’établissement du CM2 à la 3e.

- 17 et 18 mars 2018: le week-end s’est déroulé tranquillement en famille. Les professeurs quant à elles ont pu visiter Belfort, sous la neige!

- 19 mars 2018: les élèves de 4A et 4B ont accompagné les correspondants à l’écomusée de Fougerolles, puis ils ont déjeuné au collège privé St Colomban de Luxeuil les Bains où ils ont pu déguster du jambon de Luxeuil et des biscuits de Montbozon. L’après-midi a été consacré à une visite de Luxeuil. Dans un premier temps, le directeur du collège leur a permis de découvrir la Collégiale, puis ils ont poursuivi à pieds dans les rues de la ville jusqu’aux termes!

- 20 mars 2018: Les élèves ont accompagné leurs correspondants à Besançon où ils ont visité la ville, visité le marché couvert et une fruitière. Puis, ils ont pique-niqué et visité la Citadelle.

- 21 mars 2018: les élèves allemands ont découvert Vesoul jusqu’à la Motte. Puis, un temps a été accordé pour acheter les derniers souvenirs! L’après-midi fut libre en famille pour profiter avant le départ le 22 mars !

Le séjour retour des élèves français est prévu du 30 juin au 4 juillet !

Voyage à Ashford 2018

Du 3 avril au 7 avril, des élèves de 4° effectuent un séjour linguistique à Ashford (Blog).

Mardi 3 avril : Après un départ matinal (2h30 du matin), la pause petit déjeuner de 7h15 fait un bien fou.

Après cette pause méritée et bienfaitrice, direction Calais pour l’embarquement… sous le soleil !!!

A l’arrivée à Ashford, le groupe a visité le centre, et s’est installé dans les chambres. Et pour les plus courageux petit match de basket et une balle au prisonnier.

Un petit atelier technologique a ensuite permis de se détendre un peu.

Pour terminer la journée une petite olympiade permet quelques confrontations sportives.

Enfin, un bon repas pour terminer ce long périple…

Mercredi 4 avril : Ce matin les élèves ont rejoint leurs professeurs pour leurs cours d’anglais.

Le soir, nous avons participé au « Scraphead chalenge ».

Jeudi 5 avril : Aujourd’hui nous avons visité Londres, nous avons fait un tour dans le « London Eye » pour admirer les principaux monuments de la ville et le panorama. Ensuite, petite balade : Westminster, garde royale, Buckingham, 10 Downing street, Trafalgar square, Leicester square et Covent Garden, sous un soleil magnifique.

Vendredi 6 avril : Après les dernières heures de cours les élèves ont reçu leurs diplômes et ont été félicité par leurs professeurs.

Cet apres-midi nous avons participé à plusieurs activités : Lasergame, 3G swing et une course d’orientation.

Et le sport continue sur la piste de danse…

Samedi 7 avril : Nous avons bouclé les valises, rangé nos chambres et pris nos petits déjeuner. En route pour la maison.

Petite balade en bateau pour traverser la Manche…

Projet Théâtre

Classe de 4ème : Le théâtre comme support du travail

Pourquoi la classe de 4ème?

  • C’est le temps de l’adolescence.
  • C’est une période au cours de laquelle le jeune se cherche et pour construire sa personnalité a besoin de repères et de modèles.
  • C’est également une période où il veut en même temps rester dans l’ombre et l’anonymat, tout en souhaitant être reconnu, accepté et aimé.

Nos objectifs :

  • Développer l’expression orale et l’écoute,
  • Développer l’épanouissement et la maîtrise du corps,
  • Gérer son stress et son émotivité,
  • Vaincre sa timidité,
  • Cultiver la tolérance et l’acceptation de l’autre,
  • Maîtriser à l’oral une langue étrangère,
  • Trouver la bonne intonation,
  • Prendre du plaisir à jouer,
  • Enfin nous souhaitons créer un esprit de groupe, de troupe afin d’éviter les problèmes de comportement par la cohésion de l’équipe.

Nos moyens :

  • Travail avec la vidéo afin de contrôler son image, sa gestuelle et ses déplacements,
  • Ateliers de jeu d’acteur,
  • Rencontres avec des professionnels du spectacle (visite technique du théâtre Edwige Feuillère).

 

55e anniversaire du Traité de l’Elysée

Cette année encore, les élèves du groupe scolaire Le Marteroy (CM1 à la 3e), ont célébré la journée franco-allemande les 19 et 22 janvier dernier.

Les élèves ont cette année préparé des travaux sur l’amitié franco-allemande à travers l’Europe. Tous les élèves ont notamment appris l’hymne européen en français et en allemand qu’ils ont chanté lors des deux dates. Ils ont en outre travaillé sur son compositeur allemand Ludwig van Beethoven.

Les élèves de 5e ont quant à eux travaillé sur le conte d’un écrivain alsacien très imprégné des deux cultures : Tomi Ungerer. Ils ont rédigé leur propre conte en trois langues (allemand, anglais et français), illustrer et mis en musique.

Les élèves de 4e et 3e ont reçu plutôt dans l’année la visite d’Europe Direct Franche Comté pour en savoir sur l’UE. Les 4e ont eu ensuite réalisé des exposés sur les capitales européennes en français, puis en allemand. A l’aide de ces exposés, ils ont enfin construit des petits jeux qui permettaient de trouver les points de passage et des trésors à travers la ville de Vesoul (via le jeu et l’application geocaching).

Enfin, les CM2 ont conçu des affiches en français et en allemand sur le nom des magasins du centre ville. Les commerçants sympathiques l’ont affiché le jour de l’opération!

Le 19 janvier, la soirée franco-allemande organisée au collège a accueilli également Mme Ferreira de Pinho, Mme Desbranches (proviseur adjoint du lycée Belin) et Mme Gerardin (directrice de l’IUT de Vesoul) qui ont rappelé aux participants l’importance de la langue allemande dans les métiers de demain (transports, logistique, commerce, tourisme, industrie, …). Après s’être restauré autour d’un buffet franco-allemand, élèves, parents et personnels de l’établissement ont poursuivi l’évènement par une balade franco-allemande à travers les rues de Vesoul.

Un grand merci aux commerçants donc, mais aussi à Mmes Delhautal, Swierot, Queloz, Bayerlet ainsi qu’à M. Becker et El Hamri pour leur aide.

Pour conclure ce temps d’échange franco-allemand, les élèves de 5e,4e et 3e iront à Strasbourg, puis à Kehl le 29 janvier prochain. Ils visiteront en outre le Parlement Européen et le musée Tomi Ungerer.